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“三位一体”推动青少年党史学习教育走心走实

  党史学习教育开展以来,桐城市充分发挥学校、家庭、社会相互融合、相互渗透的“三位一体”作用,引导青少年在党史学习教育中汲取成长营养,传承红色基因。

  桐城市以学校教育为主导,加强宣传导学。组建“学校宣传橱窗+电子显示屏+校园广播”宣传阵地,运用国旗下讲话、主题班会、团(队)会等形式,组织开展“5分钟学党史课”“党史学习教育主题道德讲堂”“童心向党”主题文化早餐、“学生学党史知识竞赛”“百年党史天天读”“诗词悟党情”等党史学习教育系列活动。开展“老少共话——学习党史,读懂中国”活动,邀请老兵到校宣讲战斗故事。“童心讲党史”志愿服务则通过红歌传唱、文艺表演、革命诗词诵读,讲述党的故事、革命的故事、英雄的故事、优秀共产党员的故事,激发青少年爱党、爱国、爱社会主义的情感。

  引导青少年学党史的过程中,桐城市注重以家庭教育为基础,推动亲子共学。充分发挥家庭辐射作用,引导青少年将在学校所学、所听、所看的党史故事带回家,开展“我读你听”“我问你答”等家庭亲子共学党史活动。利用六尺巷文化资源,倡导学生及家长利用节假日开展“六尺巷里学党史话和谐”亲子实践。动员学生及家长拍摄“亲子学党史”微视频并进行展播。录制“E起听”短音频近300个,并在安徽省献礼建党100周年网络文化季系列主题活动“同心向党 辉煌百年再启程”之E起听——“学党史·听百年初心音频故事征集活动”中荣获多个奖项。

  同时,以社会教育为依托,开展红色研学。从源头培养青少年的红色基因,结合红色节日,组织家长带领青少年到桐城市烈士陵园、渡江战役二野司令部旧址、中共桐怀潜县委一大旧址、叶家湾红色教育基地、欧家岭等党史教育基地,开展亲子红色研学实践活动,引导家长带领学生们共同追寻红色记忆,将红色基因代代相传。


(通讯员 何立春 朱璇)