“2026年安徽省高考化学将继续以提高学生化学学科核心素养为考查主线。”安庆一中化学老师熊智毅表示，从近期省内各地高考复习研讨会来看，今年试题将呈现“稳中有进”的态势，题型结构与2025年基本保持一致，即14道选择题、4道大题，考查知识点也基本不变，但在情境创设、知识融合、思维进阶、实验创新等方面会略有加深。

　　熊智毅老师分析，今年命题趋势有四点值得关注。一是情境创设更加多元化。试题将会大量引入生产生活实际、科技前沿、传统文化及安徽地方特色素材来创设问题的情境，考查在真实场景中解决化学问题的能力。二是知识点融合更加深入。一道试题可能涉及多个知识点模块，如“物质结构与性质”融入“化学反应原理”“有机合成”中进行考察。三是思维要求更加高阶。如增加开放性问题，允许合理范围的多种答案;强化图表分析、信息提取能力;可能出现跨学科背景的化学问题等。四是实验探究更加创新。实验综合题是历年得分率较低的题型，对实验条件的控制、实验方案的设计与评价、异常实验现象的分析等考察将更加深入。

　　针对这些特点，熊智毅老师给出了具体备考建议。首先要回归本源，以教材为根。教材是高考试题的“母题”来源，课后习题、资料卡片、思考与讨论等边角栏目往往是命题的脚本。其次要专题突破，构建解题模型。聚焦化学工艺流程、化学实验综合、化学反应原理、有机合成四大核心专题，建立系统的分析框架和答题模板。实验综合题则围绕“实验目的→实验原理→实验装置→实验试剂和用品→实验操作→实验现象→数据分析”七大核心要素展开，重点关注一些高频设问的回答。同时，每周选取两套高质量模拟卷或真题卷进行限时训练，再对照标准答案逐题破解。

　　冲刺阶段，熊智毅老师强调“三做三不做”：做真题，不做偏题——精做2024年、2025年安徽高考化学真题，研究命题逻辑;做整理，不做题海——复盘每次测试的错题，二次训练，避免错误再犯;做保温，不做突击——每天保持适度题量维持“题感”，规律作息，保证体力充沛与头脑清晰。

　　熊智毅老师提醒，选择题是命脉，决定分数下限，用时控制在35分钟左右，遇到难题或计算量大的题先跳过;大题建议先做有机合成，最后做化学反应原理，遵循“先易后难”原则。审题时要标出关键词，避免惯性思维失分;遇到新颖情境，要快速搜索教材原型，因为原理依然是学过的知识，绝不会超纲。答题时，化学用语和文字表述都要做到精准规范，简答题表述要有逻辑，遵循“操作→现象→结论”的结构化方式，避免口语化表达。

　　“2026年安徽高考化学试题将从‘知识立意’向‘素养立意’深度转型。考生一定要跳出机械、重复刷题的误区，提升在新情境中解决复杂实际问题的能力，方能在赋分制下占据优势。”熊智毅老师说，希望同学们稳定心态，正常发挥，取得属于自己的好成绩。